Spodbujanje glasnega branja v 1. triadi
Glasno branje bistveno pripomore k razvoju besednjaka, razumevanja, večjega obsega pozornosti ter interesa za branje. Omogoča tudi spremljanje in korekcijo izgovora posameznih besed in glasov.
Zato bomo z različnimi bralno učnimi strategijami, ki so že nekaj let sestavni del dela z učenci v oddelkih podaljšanega bivanja, vsak dan vsaj 15 minut glasno brali. Na ta način bomo namenili več pozornosti urjenju branja, pravilnosti branja in izgovorjavi ter povečevali razumevanje prebranega besedila. Učenci bodo po glasnem branju s svojimi besedami obnovili vsebino prebranega in tako dodatno preverjali razumevanje prebranega ter poustvarjali prebrano besedilo na likovnem in dramskem področju.
V okviru glasnega branja in bralnega razumevanje bo potekala tudi bralna značka. V projekt so aktivno vključeni vsi učenci naše šole. Projekt se bo v tem šolskem letu zaključil, učiteljice pa bodo dejavnosti vpeljale v redni pouk in poučevanje.